Las TIC y la comunicación docente-alumno

La comunicación entre el profesor y el alumno se optimiza con el uso de las TIC, porque además de acercarlos  al entrar el profesor al mundo de los jóvenes, que se desenvuelven permanentemente conectados a la tecnología, hace que el profesor pase a ser un facilitador de aprendizajes que fomenta la interacción entre estudiantes, orienta y guía al alumno, lo que le permite hacer un seguimiento.
La relación del profesor con el alumno no se limita al aula, pueden seguir en contacto con la creación de un blog de aula donde el profesor puede proporcionarles información para el desarrollo de las tareas, indicaciones y pautas y a la vez los alumnos pueden expresar sus opiniones, dudas, sugerencias etc, que tal vez cara a cara no se atrevan a hacerlo.
Los alumnos y el profesor tienen en este caso la oportunidad de conocerse mejor, al saber el profesor las dudas que tienen sus alumnos para absolverlas luego en la clase, entablándose una mejor comunicación.
El docente tiene la obligación de investigar y actualizarse, a la vez que  realizar una adecuada planificación usando los recursos tecnológicos (videos , diapositivas, multimedia) para lograr los aprendizajes esperados.